Engenheiros Aeronáuticos – Boeing x Airbus

Em um outro artigo conversamos sobre os desafios que vocês, engenheiros, tem enfrentado. Uma série de mudanças na indústria impactam diretamente na formação dos engenheiros. O que as empresas desejam dos seus engenheiros acompanham essas mesmas mudanças. Em especial, engenheiros aeronáuticos.

O rápido desenvolvimento de novas tecnologias e processos, mais o fato de o modelo econômico focar num mercado globalizado, fez com que os grandes conglomerados industriais fossem buscar profissionais diretamente nos centros de pesquisa para não se atrasarem em relação aos concorrentes.

Essa mudança do perfil de profissionais trouxe com ela, num primeiro momento, a cultura da ciência da engenharia. As universidades também passaram a priorizar disciplinas com foco científico em seus currículos. Algumas chegando mesmo a oferecer nos cursos de bacharelado cadeiras oferecidas em programas de pós-graduação.

engenheiros aeronáuticos

Engenheiros – o que a indústria deseja

A indústria percebeu que essa mudança tirava da formação dos engenheiros algumas habilidades consideradas essenciais. Esta questão deu origem à iniciativa de criação da CDIO (Conceive-Design-Implement_Operate), que viu na transformação na cultura de educação de engenharia uma solução. Vale ressaltar que isso não significa eliminar da indústria os profissionais de ciência da engenharia e sim entender que eles não substituem a função de engenheiros.

Theodore Von Karman afirmou que “Um cientista descobre aquilo que existe. O engenheiro cria o que “nunca existiu“. É o “nunca existiu” que traz dinheiro para a indústria”.

Para deixar claro o acerto dessa visão transcrevo abaixo os atributos necessários aos engenheiros extraídos dos sites da Boeing e Airbus.

Atributos desejados de um engenheiro da Boeing

Uma boa compreensão dos fundamentos da ciência da engenharia: matemática (incluindo estatística), ciências físicas e naturais, tecnologia da informação (muito mais do que “alfabetização computacional”)
Uma boa compreensão dos processos de projeto e fabricação
Uma perspectiva multidisciplinar de sistemas
Uma compreensão básica do contexto em que a engenharia é praticada: economia, história, meio ambiente, necessidades do cliente e da sociedade
Boa capacidade de comunicação: escrita, verbal, gráfica e auditiva

engenheiros aeronáuticos

Elevados padrões éticos
Uma capacidade de pensar de forma crítica e criativa, de forma independente e cooperativa
Flexibilidade:(A capacidade e autoconfiança para se adaptar à mudanças rápidas ou importantes)
Curiosidade e desejo de aprender para a vida
Um profundo entendimento da importância do trabalho em equipe

Atributos desejados de um engenheiro da Airbus

Entender os fundamentos da engenharia
Entender o projeto e os processos fabricação
Ter uma perspectiva de sistemas multidisciplinares
Perspicácia comercial
Ter habilidades de gerenciamento de projetos

Engenheiros Aeronáuticos

Experiência internacional / mobilidade comprovada
Capacidade de trabalhar em equipe (transversal, transnacional)
Boa capacidade de comunicação / apresentação
Flexibilidade para se adaptar a mudanças rápidas
Competências linguísticas (o inglês é essencial)

Análise do mercado para o Engenheiro

Um exame dos atributos citados pela Boeing e Airbus permite verificar que ambos têm vários itens em comum e que fazem parte dos atributos propostos pela CDIO.

Finalmente apresento a seguir, para uma reflexão daqueles interessados em ingressar na carreira de engenharia aeronáutica, três informações que devem pesar nessa decisão:

Como avaliar seu potencial de sucesso num bacharelado em engenharia aeroespacial?
Quais as áreas técnicas mais relevantes na engenharia aeroespacial?
Quais as atividades exercidas por engenheiros aeroespaciais e suas oportunidades de trabalho?

A seguir, algumas informações relevantes para elucidar respostas em relação aos três questionamos colocados acima.

Potencial para o sucesso em engenharia aeroespacial

Gosta de matemática e ciências?
Tem uma mente inquisitiva e pesquisadora?
Está interessado em saber o que faz as coisas funcionarem?
Gosta de resolver problemas e quebra-cabeças?
Tem vontade de criar coisas?
Você gosta de aprender?
Tem interesse de trabalhar com computadores?
Gosta de construir coisas?
Você está preparado para estudar muito dentro e fora da sala de aula?
Você consegue boas notas?

O “sim” para essas respostas indica um caminho promissor. Mas não se esqueça, os desafios são muitos, e somente aqueles com vontade de crescer vão atingir seus objetivos!

Áreas técnicas ligadas à atuação de um engenheiro aeroespacial

Diversas áreas de estudos englobam toda a engenharia aeronáutica. Um conhecimento geral é necessário, mas é importante se especializar em algumas das áreas:

Mecânica dos fluidos
Mecânica dos Sólidos
Dinâmica e Controle
Instrumentação
Automação
Interação homem-máquina
Propulsão
Aeronaves, naves espaciais e foguetes

Atividades exercidas por engenheiros aeronáuticos

Finalmente, deve-se saber onde atuar. De nada adianta ter conhecimento, sem a prática. Criar soluções e obter bons resultados é o mais básico das funções de um engenheiro. As atividades a seguir são somente um exemplo de como um engenheiro aeronáutico pode atuar:

Conceber, projetar, desenvolver, testar, fabricar, operar, manter, comercializar, vender, gerenciar veículos aeroespaciais e sistemas e subsistemas relacionados;
Trabalhar para pequenas e grandes empresas aeroespaciais, na academia, no governo, em outras indústrias, no mercado financeiro;
Buscar formação complementar em cursos de pós-graduação em engenharia, ciência, negócios, direito, medicina, etc
Criar novas empresas para explorar tecnologias avançadas.

Ficou alguma dúvida? Manda pra gente!

Abraços,

Rogério Pinto Ribeiro